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REFUERZO MIS CONOCIMIENTOS

                                                  TALLER DE ESPAÑOL 3º           Hola chicos, el siguiente taller te va a permitir repasar y                   reafirmar  estos contenidos que ya han  sido tratados en el                 aula....en  marcha, adelante.....              LEE CON MUCHA ATENCIÒN CADA PREGUNTA Y  RESPONDE :              1.      Los cuentos y las leyendas son considerados textos: A.      Poéticos.   B. Narrativos   C. Descriptivo    D. Líricos. 2.   Toda narraciòn se compone de tres partes, que son: A.       ______________________________________________________ B.      _______________________________________________             C.   _______________________________________________              3.  Relaciona cada texto de la izquierda con su respuesta: A.     Son narraciones que transmiten una                     enseñanza llamada moraleja.                                                                                        
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COMPRENSIÒN LECTORA

  I.  LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y MARCA LA RESPUESTA CORRECTA.   EL GIGANTE DE LA TIERRA Un día en una ciudad pequeña cayó del cielo un gigante hecho de hierro. La gente de la ciudad se atemorizó al verlo. El gigante al ver que la gente huía de él se fue a refugiar en un bosque que tenía árboles muy altos. Pero Luis y Ángela decidieron ir a buscarlo. Así que salieron de su casa hacia el bosque. Cuando llegaron el gigante se escondió, pero ellos le dijeron que no tuviera miedo. Desde ese momento se hicieron buenos amigos, pues el robot era muy divertido, contaba historias sobre su planeta y jugaba con ellos. Después de un tiempo decidieron llevarlo a la ciudad y todas las personas se dieron cuenta que era un robot muy noble y generoso. Catalina Rojas. Educar. 1.                           El anterior texto es : A.     Una historieta, porque nos narra hechos a través de imágenes. B.     Un cuento porque nos relata una historia. C.    Una carta que nos cuenta lo qu

CIENCIAS NATURALES 3ª

. CARACTERÌSTICAS DE LOS SERES VIVOS                   ¡Bienvenidos a la Actividad de Hoy !.      Observa el siguiente video.        Elabora un cuadro s inòptico donde anotes las caracterìsticas             que  identifica a cada reino de seres vivos.                                               Actividad  en el cuaderno.                                             1.Representa con un dibujo un ser vivo de cada grupo.                      2. Haz una lista de palabras desconocidas que aparezcan           en el video.          3. Escoge  5 palabras y escribes su significado.          4. Construye una oraciòn con las palabras que màs te                        llamaron la atenciòn.                    CHAO...SIGUE MUY ATENTO !                     

CIENCIAS NATURALES 3ª

                          ¿QUÉ SERES FORMAN PARTE DE ESTOS REINOS?                               ⇩                                     REINO DE LOS HONGOS     Forman parte de este grupo los setas, los mohos y  levaduras       REINO MÒNERA En este grupo se encuentran las bacterias.         REINO PROTISTA Son parte de estos grupos los seres vivos como  los protozoarios y las algas.           Actividad en el cuaderno de naturales:           1. Consulta el diccionario y escribe el significado de:               A. Algas.              B. Bacterias.              C. Hongo              D. Mònera.              E. Protisto.              F. Mohos.              G. Levadura.              H. Protozoario.          2. Escoge 4 de las anteriores palabras e inventa una               oraciòn.              Estudiar la clase.  Hasta pronto!    

CIENCIAS NATURALES 3ª

ACTIVIDAD DE ESPAÑOL

      1 .    Lee el siguiente texto. La paloma y la hormiga  Obligada por la sed, una hormiga bajó a un arroyo; arrastrada por la corriente, se encontró a punto de morir ahogada. Una paloma que se encontraba en una rama cercana observó la emergencia; desprendiendo del árbol una ramita, la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga y la salvó. Al poco tiempo, un cazador de pájaros se alistó para cazar a la paloma. La hormiga, que se encontraba cerca, al ver la emergencia lo picó en el talón haciéndole soltar su arma. El instante fue aprovechado por la paloma para levantar el vuelo.  2 .  Los personajes que intervienen en la historia son: A.Oveja.                                                          C. Gato. B. Paloma                                                        D. Hormiga 3. Marca con una X el enunciado correcto.    ____ La paloma picó al cazador en el pie.   ____ La paloma salvó a la hormiga.   ____ La hormiga dejo sola a la paloma